衡水市2007年度民办中职学校检查评估指标体系

满分1000

一级指标

二级指标

评估标准

分值

考核组评估

得分

合计

校园校舍150分

学校占地

校园、校舍为自有、独立(10分)；占地面积(不含教职工宿舍等非教学用房)2万平方米以上(30分)；有400米环形跑道(10分)；有相应体育场地及体育器材(10分)

60分

学校建筑面积

建筑面积2万平方米以上(不含校办产业用房)(25分)；建筑面积1.5万平方米以上(20分)；学生人均10平方米以上(5分)

30分

学校环境与布局

学校环境安静、无污染(10分)；卫生、消防、供水、排水、供电变电等设施完备，学校布局合理，分区明确，联系方便，互不干扰(20分)

30分

校舍质量与标准

无危房，校舍符合建筑标准(10分)；学生宿舍生均2.5平方米(10分)；学生食堂人均1.5平方米(10分)

30分

教学设备120分

教学仪器

比照国办中专学校的要求设实验室及配齐各种仪器(30分)；理工类学校总价值200万元以上，文史类100万元以上(15分)

50分

电教器材(微机、语音室)

使用现代化教学手段(5分)；微机80台以上(5分)；45坐语音室2个或80坐语音室1个(5分)；开通校园网(5分)

20分

图书和阅览室要求

足够教职工需要的教学用书和阅览室(10分)；图书3万册以上(10分)；报刊、杂志100种以上(10分)

30分

教学用房合办公用具

数量足，质量好，能充分保障教学使用(20分)

20分

人员配备150分

组织机构

设立董事会及其他决策机构(10分)；实行董事会领导下的校长负责制(10分)；各行政职能部门及党、团、学生会、职代会等机构齐全，并履行职责(20分)

40分

领导班子建设

配有符合要求的专职正、副校长(20分)；任职履行法定程序(10分)；认真执行党的各项方针政策，依法履行职责(10分)；团结协作(5分)；对业务熟悉(5分)

50分

教师队伍建设

教师队伍稳定，专兼职教师比例合理。专任教师60％以上(10分)；“双师型”教师占专任、专职教师的比例高于30％(10分)；为专任教师桉规定办理了医疗、失业、养老保险(20分)

40分

财务管理人员

财务人员有会计资格证(10分)；按规定实行了亲戚回避制度(10分)

20分

办学思想100分

贯彻教育方针

全体教职工对教育方针和目标明确(10分)；认真执行教学大纲和教学计划(20分)

30分

坚持把社会效益放在第一位

合理确定经费使用比例(20分)；办学结余主要用于教学设施的增加和完善(30分)

50分

教学与改革特色

培养学生瞄准社会需求，整体或单项改革成绩突出，独具特色(20分)

20分

一级指标

二级指标

评估标准

分值

考核组评估

得分

合计

遵纪守法200分

坚持依法治校

学校章程、董事会章程、各项规章制度、议事规则齐全(20分)；制度落实(20分)；加强干部师生法制教育和思想政治教育，学生法制教育“四落实”(10分)；坚持校务公开、办事公开和师生维权机制(15分)；学校重大事项变更履行法定程序(20分)；依法执行各项批准、核准、登记、备案规定要求(20分)；各项证照和有效证明文件齐全并公示(15分)；年内无违规违纪行为(10分)

130分

校风校纪

校风正，积极向上(10分)；无团伙斗殴(10分)；无上访告状现象(10分)

30分

学籍管理制度

严格管理学籍，无乱印、乱发证书现象(10分)

10分

招生广告(简章)

遵守招生广告(简章)制发的规定(10分)；内容实事求是，没有虚假广告(20分)

30分

教学管理90分

教学管理制度

按国家规定开设课程(10分)；教学秩序良好(10分)

20分

教学研究活动

学科或年级组教育科研和教学研究活动有计划(10分)；有总结(10分)；有活动记录(10分)

30分

教学效果

学生较好地掌握学科的基础知识、基本技能，能够适应产业结构调整、技术进步和岗位变化的要求(20分)

20分

图书和教学仪器设备管理合使用

图书馆、阅览室、仪器室管理规范，(10分)；利用率高(10分)

20分

后勤管理120分

财务管理

严格按备案的收费项目和收费标准收费，没乱收费现象(15分)；帐目清楚，收支合理，无私分、挪用现象(30分)；按规定及时退还转学或退学学生学费(10分)；资产及产权明确(15分)

70分

伙食管理

食堂工作人员有卫生部门出具的健康证明(5分)；职工和学生食堂师生满意率达80％以上(5分)

10分

校园管理

校园建设有整体规划，校产有具体管理制度(10分)；没有失职性损坏和丢失现象(10分)；校园硬化、绿化、美化好(10分)；落实校方责任保险和平安险(10分)

40分

质量效益50分

办学规模

学历教育在校生人数达500人以上(20分)；年培训人数达200人以上(10分)

30分

毕(结)业生质量

国家规定工种职业技能鉴定参考率100％(5分)；获得职业资格证书的比例达90％以上(5分)

10分

毕业、结业学生就业率达80％以上(5分)；成才典型多，用人单位和社会评价良好(5分)

10分

调控指标20分

成绩突出和工作失误增减分

表彰奖励:国家级(20分)；省级(15分)；市级(10分)

20分

酌情减分：学校有重大安全事故；严重违法乱纪，违规办学，造成恶劣影响。(－20分)

总得分